阳江市公务员结构化面试资料

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      阳江人事考试网：2016年阳江公务员面试将于6月14日进行，面试模式为结构化面试，阳江华图为助考生了解公务员结构化面试，整理阳江市公务员结构化面试资料，祝大家面试成功。

面试测评要素

    面试测评要素就是面试到底考些什么，要求具备哪些素质，如何让考生从考题中体现出相关素质。测评要素主要包括：综合分析能力、语言表达能力、应变能力、计划组织与协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制能力、求职动机与职位匹配性、举止仪表。教师结构化面试最重要的一点，在于考生需要运用教育教学理论，对相关问题进行分析和处理。
一、综合分析能力
综合是个体在头脑中将事物各部分或各种特征联合为整体，分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。具体要求是：
    ◆对事物能从宏观方面进行总体考虑；
    ◆对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑；
    ◆能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。
二、言语表达能力
    以言语的形式，针对不同的听众采用不同的方式和风格将自己的思想观点明白无误地表达出来，并试图让听众接受。具体要求是：
    ◆理解他人的意思；
    ◆口齿清晰，具有流畅性；
    ◆内容有条理，富于逻辑性；
    ◆用词准确、恰当、有分寸。
三、应急应变能力
    在有压力的情境下，思考和解决问题时，能迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。具体要求是：
    ◆情绪稳定；
    ◆思维反应敏捷；
    ◆考虑问题完全周到。
四、计划、组织、协调能力
    对自己、他人、部门的活动做出计划，排出日程，调配资源，并对冲突各方的利益诉求，根据一定的标准进行协调。具体要求是：
    ◆依据部门目标，遇见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；
    ◆理清相互依赖的冲突各方之间的关系；
    ◆根据现实需要和长远利益做出恰当选择；
    ◆及时做出决策；
    ◆调配并安置人、财、物等有关资源。
五、人际交往的意识与技巧
    建立和维持自己与他人、与团体之间的关系。这些关系是有目的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督等。具体要求是：
    ◆人际合作的主动性；
    ◆对组织中权属关系的意识（权限、服从、纪律）；
    ◆人际间的适应；
    ◆有效沟通；
    ◆处理人际关系的原则性与灵活性。
六、自我情绪控制
    在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应的能力（主要是根据面试时考生对一定问题的反应，预测考生日常生活中的表现）。具体要求是：
    ◆在较强的环境刺激中，言语与表现能够做到自然；
    ◆在受到有意识的挑衅、甚至侮辱的场合时，能够保持冷静；
    ◆为了长远的或更高的目标，抑制自己当前的欲望。
七、求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。当个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个性胜任并稳定地从事该职位工作的可能性会更大。具体要求是：
    ◆现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况；
    ◆兴趣与岗位情况；
    ◆成就动机（认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、希望得到锻炼等）与岗位情况；
    ◆对组织文化的认同。
八、举止仪表
    考生外在的穿着打扮和言行举止表现，具体要求体现在如下几点：
    ◆穿着打扮是否得体；
    ◆言行举止是否符合一般性礼节；
    ◆是否有多余的动作。

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