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    广东教师招聘网-2020年阳江教师招聘考试备考资料-每日一练(9月12日)(2)

    2020-09-14 14:20 阳江人事考试网 来源:阳江教师招聘网阳江华图在线咨询

      答案及解析:

      1.C【解析】本题考查的是发现学习。发现学习是指由学习者自己从学习材料中发现其意义的学习方式。例如,二至三岁的幼儿在掌握“你”“我”“他”三个人称代词的含义。这三个词的含义不能通过告诉的形式习得。如告诉幼儿“我表示你自己,你表示谈话的对方,他表示第三方”,幼儿是不能理解这些话的含义的。但在与成人交往中,幼儿逐步能正确运用“你、我、他”这三个代词,表明他在言语实践中发现了这三个代词的含义。这种学习方式属于发现学习。故本题选C。

      2.C【解析】本题考查的是教育的政治功能。教育的政治功能之一是可以促进社会政治民主化。教育促进政治民主的具体表现主要包括三点:(1)教育传播科学,启迪人的民主观念。(2)教育民主化是社会民主化的重要体现。(3)民主的教育是社会变革和进步的“孵化器”。 教育民主化不能决定社会民主化的方向及进程,C选项说法错误。故本题选C。

      3.B【解析】本题考查的是师生互动的类型。我国学者吴康宁等人根据师生互动行为属性,将师生互动分为控制—服从型、控制—反控制型和相互磋商型。不属于师生互动类型的是放任—反抗型。故本题选B。

      4.B【解析】本题考查的是癸卯学制。1903年(光绪二十九年),清政府拟定了《奏定学堂章程》,1904年1月颁布执行,又称“癸卯学制”。“癸卯学制”主要承袭了日本的学制,是中国第一个实行的现代学制。该学制明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”,明显反映了“中学为体,西学为用”的思想。故本题选B。

      5.A【解析】本题考查的是模式识别的概念。模式识别是一个典型的知觉活动过程,它在很大程度上依赖于个体已有的知识经验。因此,模式识别过程是感觉信息与长时记忆中有关信息进行比较,以决定这些信息与长时记忆中的哪个(些)项目最为匹配的过程。模式识别依赖于人的知识经验,离开知识经验的参与,个体就无法理解所输入刺激信息模式的意义,也就不可能识别事物。题干为模式识别的概念。故本题选A。

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    (编辑:阳江华图)


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