教育功能是指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的影响和作用。从作用的呈现形式看,教育功能可分为( )。
2021-09-20 21:38 阳江人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
教育功能是指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的影响和作用。从作用的呈现形式看,教育功能可分为( )。 A 个体功能和社会功能 B 正向功能和负向功能 C 显性功能和隐性功能 D 传授功能和发展功能
正确答案:C
[华图教育题目解析]:本题考查教育功能。教育功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。教育的功能的分类有很多。其中按教育功能呈现的形式划分为显性功能和隐性功能。教育的显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。如促进人的全面和谐发展、促进社会进步等,就是显性教育功能的表现。显性功能的主要标志是计划性。教育的隐性功能是指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。因此,C项正确。A项:按教育功能作用的对象划分为个体发展功能和社会发展功能。教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,又称为教育的本体功能。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能。现代教育的社会发展功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。与题干不符,排除。B项:按教育功能的性质划分为正向功能和负向功能。教育的正向功能(积极功能)是指教育对个体和社会产生了积极促进的作用。教育的负向功能(消极功能)是指教育对个体和社会产生了消极阻碍的作用。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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