单选题

　　以下所列属于奥苏贝尔有意义的接受学习的是（ ）。 A 科学家研究探索新材料 B 小学生借助自编打油诗背诵圆周率 C 学生在课堂上通过教师的讲解理解有关知识 D 学生在实验室做实验

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查奥苏贝尔的有意义接受学习。从学习性质与形式来说，奥苏贝尔根据两个维度对认知领域的学习进行分类。（1）根据学习进行的方式，学习分为接受学习和发现学习。接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。（2）根据学习材料与学习者原有知识的关系，学习分为机械学习和有意义学习。机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。有意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。学生在课堂上通过教师的讲解理解有关知识，属于有意义的接受学习。C项正确。A项：科学家研究探索新材料属于有意义的发现学习，与题干不符，排除。B项：小学生借助自编打油诗背诵圆周率属于机械的接受学习，与题干不符，排除。D项：学生在实验室做实验属于机械的发现学习，与题干不符，排除。故正确答案为C。

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（编辑：阳江华图）