“盲人的嗅觉好”体现了个体身心发展的互补性，因此我们在教育的过程中要做到适时而教。（ ）
2021-09-23 21:09 阳江人事考试网 来源：广东华图教育
题目
判断题
“盲人的嗅觉好”体现了个体身心发展的互补性，因此我们在教育的过程中要做到适时而教。（ ）
优质答案
正确答案：错误
解析
[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展互补性的教学启示。互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。例如盲人的眼睛虽然看不见，但是他的嗅觉会优于一般人。个体身心发展互补性的教学启示要求教育应结合学生实际，扬长避短，注重发现学生的自身优势，促进学生的个性化发展。而题干中的适时而教是属于个体身心发展的不平衡性的教学启示。故表述错误。
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（编辑：阳江华图）
